16
март
2022
Тәрбие жұмысы 2021-2022 оқу жылы
Тәрбие жұмысы
«Адамға ең бірінші білім емес, тәрбие беру керек,
тәрбиесіз берілген білім – адамзаттың хас жауы,
ол келешекте оның барлық өміріне апат әкеледі»
Шығыс ғұламасы Әл-Фараби.
ТӘРБИЕ ЖҰМЫСЫНЫҢ БАСЫМ БАҒЫТТАРЫ
Мақсаты: Жалпыадамзаттық және ұлттық құндылықтар негізінде жан-жақты және үйлесімді дамыған тұлға тәрбиелеу.
Міндеттері:
Тәрбие жұмыстарын ұйымдастырудың нормативті-құқықтық базасы келесі құжаттар:
ü «Бала құқығы туралы» БҰҰ Конвенциясы
https://adilet.zan.kz/kaz/search/docs/;
ü Қазақстан Республикасының Конституциясы
https://adilet.zan.kz/kaz/docs/S1100000002;
ü «Неке (ерлі-зайыптылық) және отбасы туралы» ҚР Кодексі2011 жылғы 26 желтоқсандағы №518-IVhttps://adilet.zan.kz/kaz/docs/K1100000518;
ü 2030 жылға дейінгі ҚР отбасылық және гендерлік саясат тұжырымдамасы https://adilet.zan.kz/kaz/search/docs/fulltext;
ü «Қазақстан Республикасындағы баланың құқықтары туралы» ҚР Заңы 2002 жылғы 8 тамыздағы № 345 https://adilet.zan.kz/kaz/search/docs/dt;
ü «Тұрмыстық зорлық-зомбылық профилактикасы туралы» ҚР Заңы 2009 жылғы 4 желтоқсандағы № 214-IV https://adilet.zan.kz/kaz/search/docs/dt;
ü «Балаларды денсаулығы мен дамуына зардабын тигізетін ақпараттан қорғау туралы» ҚР Заңы 2018 жылғы 02 шілдедегі №169-VI https://adilet.zan.kz/kaz/search/docs/dt;
2020-2021 оқу жылында еліміздің жалпы білім беретін мектептерінде «Құндылықтарға негізделген білім беру» жобасын жүзеге асыру арқылы оқытудың құндылықты-бағдарлық тәсілін енгізу тәрбие жұмысының ерекшелігі болып табылады. Аталған жобаның мақсаты: - білім алушылардың рухани-адамгершілік дамуын қамтамасыз етуге бағытталған жалпыадамзаттық, ұлттық және отбасылық құндылықтарды дамыту; - білім алушылардың өзін-өзі тануын, өздігінен дамуын, әлеуметтік жауапкершілігін және әлеуметтенуін қалыптастыру; - экологиялық мәдениетін, салауатты және қауіпсіз өмір салтын тәрбиелеу.
Тәрбие жүйесін білім беру ұйымының ұжымы бірігіп жүзеге асырады. Білім алушылардың дамуы үшін жобаны жүзеге асыруға барлық қызметкерлер өз үлесін қосады. Жақсы қасиеттер «Мен айтқандай істе» тұрғысынан емес, «Мен сияқты істе» тұрғысынан берілуі тиіс. Өзінің өнегелі үлгісі негізінде баланы тәрбиелеу – мақсатқа жеткізетін бірден-бір дұрыс тәрбие көзі болып табылады. Бұл бағдарламаны білім беру ұйымы білім алушылардың ата-аналарымен, әлеуметтенудің басқа нысандарымен –білім беру ұйымының әлеуметтік серіктестерімен тығыз байланыста және ынтымақтастықта тәрбие жұмысының негізгі бағыттары аясында жүзеге асырады:
Тәрбие саласына қатысты қазақстандық және халықаралық мерекелер мен атаулы күндер:
Ақпан
Наурыз
Сәуір
Мамыр
«Адамға ең бірінші білім емес, тәрбие беру керек,
тәрбиесіз берілген білім – адамзаттың хас жауы,
ол келешекте оның барлық өміріне апат әкеледі»
Шығыс ғұламасы Әл-Фараби.
ТӘРБИЕ ЖҰМЫСЫНЫҢ БАСЫМ БАҒЫТТАРЫ
- Қазақстандық патриотизм мен азаматтыққа тәрбиелеу, құқықтық тәрбие
- Рухани- адамгершілік тәрбие
- Ұлттық тәрбие шеңберінде құндылықтар жүйесін қалыптастыру
- Мектептегі отбасылық тәрбие
- Еңбек, экономикалық және экологиялық тәрбие
- Көпмәдениетті және көркем-эстетикалық тәрбие
- Зияткерлік тәрбие құндылығы
- Дене тәрбиесі, салауатты өмір салтын қалыптастыру
Мақсаты: Жалпыадамзаттық және ұлттық құндылықтар негізінде жан-жақты және үйлесімді дамыған тұлға тәрбиелеу.
Міндеттері:
- Жаңа демократиялық қоғамда өмір сүруге қабілетті азамат пен патриоттың қалыптасуына; тұлғаның саяси, құқықтық және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетін қалыптастыруға; балалар мен жастардың құқықтық санасының өсуіне, оның балалар мен жастар ортасындағы қатыгездік пен зорлық-зомбылық көріністеріне қарсы тұруға дайын болуына ықпал ету.
- Тұлғаның рухани-адамгершілік және этикалық принциптерін, оның қазақстандық қоғам өмірінің нормалары және дәстүрлерімен келісілген моральдық қасиеттері мен мақсаттарын қалыптастыруға ықпал ету.
- Тұлғаның жалпыадамзаттық және ұлттық құндылықтарға бағдарлануына, ана тілі мен қазақ халқының, Қазақстан Республикасында тұратын этностар мен этникалық топтардың мәдениетін құрметтеуіне ықпал ету.
- Бала тұлғасын қалыптастыруда ата-аналардың ағарту жұмысын, психологиялық-педагогикалық құзыреттіліктерін күшейтуге, бала тәрбиесі үшін олардың жауапкершілігін арттыруға ықпал ету.
- Тұлғаның еңбек дағдыларын, экономикалық ойлауы мен кәсіби қалыптасуы мен өзін-өзі іске асыруына саналы қарым-қатынас қалыптастыру, экологиялық мәдениетін дамыту, сондай-ақ коэволюция идеяларын қабылдау қабілетіне және оны күнделікті өмірде басщылыққа алуына ықпал ету.
- Әрбір тұлғаның зияткерлік мүмкіндіктерін, көшбасшылық қасиеттерін және дарындылығын дамытуды қамтамасыз ететін уәждемелік кеңістік қалыптастыру, оның ақпараттық мәдениетін қалыптастыруға ықпал ету.
- Білім беру ұйымдарында көпмәдениетті орта құруға ықпал ету, жалпымәдени мінез-құлық дағдыларын қалыптастыру, тұлғаның өнерде және болмыста эстетикалық нысандарды қабылдау, меңгеру және бағалау әзірлігін дамыту.
- Салауатты өмір салты дағдыларын тиімді меңгеру, дене дамуы мен психологиялық денсаулықты сақтау, денсаулыққа зиян келтіретін факторларды анықтау біліктілігін ойдағыдай қалыптастыру үшін кеңістік орнату.
Тәрбие жұмыстарын ұйымдастырудың нормативті-құқықтық базасы келесі құжаттар:
ü «Бала құқығы туралы» БҰҰ Конвенциясы
https://adilet.zan.kz/kaz/search/docs/;
ü Қазақстан Республикасының Конституциясы
https://adilet.zan.kz/kaz/docs/S1100000002;
ü «Неке (ерлі-зайыптылық) және отбасы туралы» ҚР Кодексі2011 жылғы 26 желтоқсандағы №518-IVhttps://adilet.zan.kz/kaz/docs/K1100000518;
ü 2030 жылға дейінгі ҚР отбасылық және гендерлік саясат тұжырымдамасы https://adilet.zan.kz/kaz/search/docs/fulltext;
ü «Қазақстан Республикасындағы баланың құқықтары туралы» ҚР Заңы 2002 жылғы 8 тамыздағы № 345 https://adilet.zan.kz/kaz/search/docs/dt;
ü «Тұрмыстық зорлық-зомбылық профилактикасы туралы» ҚР Заңы 2009 жылғы 4 желтоқсандағы № 214-IV https://adilet.zan.kz/kaz/search/docs/dt;
ü «Балаларды денсаулығы мен дамуына зардабын тигізетін ақпараттан қорғау туралы» ҚР Заңы 2018 жылғы 02 шілдедегі №169-VI https://adilet.zan.kz/kaz/search/docs/dt;
- «Білім туралы» ҚР Заңы 2007 жылғы 27 шілдедегі №319 https://adilet.zan.kz/kaz/docs/Z070000319
- Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің 2019 жылғы 15 сәуірдегі №145 бұйрығымен бекітілген «Рухани жаңғыру» бағдарламасын іске асыру жағдайындағы тәрбиенің тұжырымдамалық негіздері https://nao.kz/
2020-2021 оқу жылында еліміздің жалпы білім беретін мектептерінде «Құндылықтарға негізделген білім беру» жобасын жүзеге асыру арқылы оқытудың құндылықты-бағдарлық тәсілін енгізу тәрбие жұмысының ерекшелігі болып табылады. Аталған жобаның мақсаты: - білім алушылардың рухани-адамгершілік дамуын қамтамасыз етуге бағытталған жалпыадамзаттық, ұлттық және отбасылық құндылықтарды дамыту; - білім алушылардың өзін-өзі тануын, өздігінен дамуын, әлеуметтік жауапкершілігін және әлеуметтенуін қалыптастыру; - экологиялық мәдениетін, салауатты және қауіпсіз өмір салтын тәрбиелеу.
Тәрбие жүйесін білім беру ұйымының ұжымы бірігіп жүзеге асырады. Білім алушылардың дамуы үшін жобаны жүзеге асыруға барлық қызметкерлер өз үлесін қосады. Жақсы қасиеттер «Мен айтқандай істе» тұрғысынан емес, «Мен сияқты істе» тұрғысынан берілуі тиіс. Өзінің өнегелі үлгісі негізінде баланы тәрбиелеу – мақсатқа жеткізетін бірден-бір дұрыс тәрбие көзі болып табылады. Бұл бағдарламаны білім беру ұйымы білім алушылардың ата-аналарымен, әлеуметтенудің басқа нысандарымен –білім беру ұйымының әлеуметтік серіктестерімен тығыз байланыста және ынтымақтастықта тәрбие жұмысының негізгі бағыттары аясында жүзеге асырады:
Тәрбие саласына қатысты қазақстандық және халықаралық мерекелер мен атаулы күндер:
- 10 тамыз - ҚР Үкіметінің қаулысымен Абай күні;
- 30 тамыз - ҚР Конституциясы күні;
- 1 қыркүйек - Білім күні;
- 10 қыркүйек - Отбасы күні;
- 15 –қыркүйек. Денсаулық фестивалі. (1 аптасы.)
- 15.09-19.09. Діни экстремизмнің алдын алу күні
- 22 қыркүйек – Қазақстан халықтары тілдері мерекесі күні;
- 1 қазан - Қарттар күні;
- 4 қазан - Ұстаздар күні;
- 30қазан - Алкогольмен күрес күні;
- 28.10.- Еңбек күні.
- 15.10-15.11. Құқықтық тәрбие айлығы.
- 16.11-20.11. Мәңгілік Ел. ҚР Ассамблеясына 21 жыл
- 15 қараша - Ұлттық валюта күні;
- 02.11.-07.11. Зорлық-зомбылықтың алдын алу.
- 03.11- 03.12. Дүниежүзілік адам имундық тапшылық синдромымен күрес күні. СПИД-АИТВ алдын алу.
- 18.11. Рухани келісім күні.
- 20 қараша – Балаларқұқығытуралы Конвенция күні;
- 1 желтоқсан – Тұңғыш Президент күні;
- 10 желтоқсан - Адам құқығы күні;
- 16 желтоқсан - Қазақстан Республикасының Тәуелсіздігі күні;
- 26.12 - 30.12. – Жаңа жыл.
- 10.01-10.02. «Абайлаңдар, балалар!» айлығы
- 10.01.-20.01. Қылмыстың алдын алу күні.
- 18 қаңтар – Тұмаудың алдын алу күні;
- 10.02-10.03. «Өмірге Иә деп айт!» Республикалық ақпараттық науқан
- 15 ақпан – Салауатты өмір салты күні;
- 15 ақпан- Кеңес әскерінен Ауғанстаннан шығарылған күні.
- 23.02.-24.03. Туберкулездің алдын алу айлығы.
- 01.наурыз- Алғыс айту күні.
- 1 наурыз – Азаматтық қорғаныс күні;
- 8 наурыз - Халықаралық әйелдер күні;
- 22 Наурыз – Наурыз мерекесі;
- 2 сәуір – Халықаралық балалар кітабы күні;
- 7 сәуір - Дүниежүзілік денсаулық күні;
- 10 сәуір- Ескерткіштерді қорғау күні.
- 10 сәуір -21 сәуір аралығында «Қауіпсіз Интернет» атты Республикалық ақпараттық науқан
- 12 сәуір - Ғылымжәне Космонавтика күні;
- 10 сәуір мен 10 мамыр аралығы Патриоттық тәрбие айлығы. (Саяси қуғын- сүргін құрбандарын еске алу күні.)
- 1 мамыр- халықтар достығы және ынтымақтастығы күні;
- 7 мамыр - Отан қорғаушылар күні;
- 9 мамыр - Жеңіс күні;
- 15 мамыр – Халықаралық отбасы күні;
- 31 мамыр –Саяси қуғын сүргінқұрбандарын еске алу күні.
- 1 маусым - Балаларды қорғау күні;
- 4 маусым – ҚР мемлекеттік рәміздер күні;
- «Оқуға құштар мектеп»;
- «Отбасы – орта мектеп»;
- «Құқықтық сана – қауымға пана»;
- «Дәстүр мен ғұрып»;
- «Еңбек – елдің мұраты»;
- «Үнем – қоғам қуаты»;
- «Ерте жастан бастап экологиялық мәдениет»
- «Психологиялық көмек көрсету және мектептің татуластыру қызметтерін ұйымдастыру»
- «Қоғамға қызмет»;
- «Мектеп өмірінің бір күні»;
- «Дебат» қозғалысы;
- Оқушылардың «Өзін-өзі басқару» ұйымдары;
- «Өзін-өзі басқару күні», «Өзін-өзі басқару аптасы» жобалары;
- «Музей сабақтары» – «Музей күні» жобасы;
- «Театр сабақтары» жобасы.
- Қазақстан Республикасының Тәуелсіздігіне – 30 жыл;
- Семей ядролық полигонының жабылуына – 30 жыл;
- Қазақтың аса көрнекті ағартушы-педагогі, жазушы, этнограф, фольклоршы, қоғам қайраткері Ы.Алтынсариннің туғанына – 180 жыл;
- Қазақ халық поэзиясының әйгілі тұлғасы, өлең сөздің дүлдүлі, жырау, жыршы Жамбыл Жабаевтың туғанына – 175 жыл;
- Қазақтың әйгілі күйші композиторы, Қазақстанның халық әртісі Дина Нұрпейісованың туғанына – 160 жыл;
- Көрнекті қоғам және мемлекет қайраткері, ұлт-азаттық және Алаш жетекшісі, публицист, ғалым, аудармашы Әлихан Бөкейханның туғанына – 155 жыл;
- Қазақ ақыны, әдебиеттанушы ғалым, түркітанушы, публицист, педагог, аудармашы, қоғам қайраткері Ахмет Байтұрсынұлының туғанына – 150 жыл;
- Қазақтың лирик ақыны Мұқағали Мақатаевтың туғанына – 90 жыл;
| № | Негізгіжұмысбағыттары | Іс-шаралар | Жауаптылар | Орындаумерзімдері | |
| Қыркүйек | |||||
| 1 | Жаңа қазақстандық патриотизм мен азаматтыққа тәрбиелеу, құқықтық тәрбие. Отанға ұтымды және эмоционалды қарым-қатынасы, мемлекет пен қоғамның саяси, құқықтық және сыбайлас жемқорлыққа қарсы заңсыздыққа қарсы тұратын, балалар мен жастар ортасында қатыгездік пен зорлық-зомбылыққа қарсы тұруға дайын заңдарын меңгеру және сақтау қажеттілігі бар патриот пен азаматты қалыптастыру | 1.Әр дүйсенбіде сабақты Гимнмен бастауды дәстүрге айналдыру 2.«Мен өз елімнің патриотымын! » тақырыбында 1-қыркүйек Білім күніне арналған іс шара өткізу. | ДТІЖО | Әр дүйсенбі 01.09.2021 | |
| 3. «Мәңгілік Ел» идеясы және азаматтық пен патриотизм 9 сынып. \ашық тәрбие сағаты\ | ДТІЖО | 20.09.2021 | |||
| 4. «Жас Ұлан және Жас Қыран» ұйымына оқушыларды қабылдау. | «Өзін-өзі» басқару ұйымы | 25.09.2021 | |||
| Ата-аналар қоғамдастығымен өз-ара байланыс жасау: «Бала тәрбиесіндегі ата-ананың міндеті» : жиналыс өткізу, әңгімелесу | ДТІЖО | 28.09.2021 | |||
| 5. Конституция – негізгі заң(баяндама, презентация) | ДТІЖО | 11.09.2021 | |||
| 6. а)2020-2021 оқу жылында Қазақстан Республикасының жалпы білім беретін ұйымдарында ғылым негіздерін оқытудың ерекшеліктері туралы әдістемелік нұсқау хатпен сынып жетекшілерді таныстыру,ә).Тәрбиенің тұжырымдамалық негіздері б). Қазақстан Республикасының Мемлекеттік Рәміздері Заңының орындалуы және қолдануы в) Жылдық тәрбие жұмысының жоспарын қарап бекіту. Ағымдағы мәселелер(сынып жетекшілер отырысы) | ДТІЖО | 8.09.2020 ж. | |||
| 2 | Рухани-танымдық тәрбие.Мақсаты: Тұлғаның қазақстандық қоғам өмірінің жалпы адамзаттық құндылықтарымен, нормалары мен дәстүрлерімен келісетін рухани-адамгершілік және этикалық қағидаларын, оның моральдық қасиеттері мен ұстанымдарын қайта жаңғырту туралы "Рухани жаңғыру" құндылықтары негіздерінің, оның ішінде "Құндылықтарға негізделген білім беру", "Қоғамға қызмет" жобаларын іске асыру арқылы терең түсінігін қалыптастыру | 1.«Мектепке жол» қайрымдылық акциясын ұйымдастыру. ЖББ қорынан атаулы әлеуметтік көмек алатын ата-аналарға бөлінген көмекті үлестіру. Кәсіпкерлерге хат жолдап,демеушілер тарапынан көмек ұйымдамтыру | Әлеуметтік педагог, сынып жетекшілері, | 01.09.-30.09 | |
| 2. Мектептегі жетім, жартылай жетім, әлеуметтік тұрмыс жағдайы төмен тексеру және оқушыларға көмек көрсету | ТІЖО, Әлеуметтік педагог, сынып жетекшілері | 15.08.-15.09.2021 | |||
| 3 | Ұлттық тәрбие Мақсаты: Тұлғаны ұлттық және жалпыадамзаттық құндылықтарға, ана тілін және мемлекеттік тілді, қазақ халқының, Қазақстан Республикасындағы этностар мен этникалық топтардың мәдениетін құрметтеуге бағдарлау | Ұлттық мұражайларға, спорт кешендеріне, мәдени орындарға, кітапханаларға саяхат | ТІЖО сынып жетекшілері | 18.09.2021 | |
| 4 | Отбасылық тәрбие. Мақсаты: жеке тұлғаны жалпыадамзаттық және ұлттық құндылықтарға, ана тілі және мемлекеттік тілге, қазақ халқының мәдениетіне, Қазақстан Республикасының этностары мен этностық топтарына құрмет көрсетуге бағыттау. | 1. .Ата-аналардыңжалпыжиналысы, ата-аналаркомитетінсайлау | ТІЖО сынып жетекшілері | 05.09.2021 | |
| 2.Қазақстан Республикасындағы Отбасы күніне орай «Отбасы-өмір аясы" атты сыныптар бойынша ата – аналарға арналған мастер класстар, ағарту сағаттары, тренингтер өткізу. | ТІЖО сынып жетекшілері | 11.09.2021 | |||
| 3.Қамқоршылық кеңес мүшелерінің құрамын облыстық білім басқармасы арқылы бекіттіру 4. «Қыз тәрбиесі-ұлт болашағы» аналар алқасы, дәрігер т.б маман иелерімен кездесу 8-11 сыныптар(баяндама.Бейнефильм) | Мектеп директоры, ТІЖО Қыздар ұйымының жетекшісі | 02.09.2021 25.09.2021 | |||
| 5 | Еңбек, экономикалық және экологиялық тәрбие. Мақсаты: кәсіби өзін-өзі анықтауға саналы көзқарасты қалыптастыру, экономикалық ойлауды және тұлғаның экологиялықмәдениетін дамыту. | ||||
| 6 | Көпмәдениетті және көркем-эстетикалық тәрбие. Мақсаты: Жалпы мәдени мінез-құлық дағдыларын қалыптастыру, жекетұлғаның өнер мен шынайылыққа эстетикалық объектілерді қабылдауға, меңгеруге, бағалауға дайындығын дамыту, оның ішінде "Ұшқыр ой алаңы" мектеп оқушыларының дебатты ққозғалысы" жалпыұлттық мәдени-білім беру жобасын іске асыру арқылы білім беру ұйымдарындаполимәдени орта құру | ||||
| 7 | Зияткерлік тәрбие, ақпараттық мәдениетті тәрбиелеу. Мақсаты: әрбір тұлғаның зияткерлік мүмкіндіктерін, көшбасшылық қасиеттерін және дарындылығын, сондай-ақақпараттық, оның ішінде балалардың кибермәдениеті мен кибергигиенасы бойынша мәдениетті дамытуды қамтамасыз ететін мотивациялық кеңістікті қалыптастыру , интернет-кеңістігіндегі мінез құлық мәдениетін, киберқауіпсіздік, қарым-қатынас мәдениетін, этикалық нормаларды сақтауды, қоғамға қарсы мінез құлықты қабылдамау мәдениетіне үйрету | Мектеп оқушыларының бөгде сайттарға (Порно, Синий кит т.б өз өмірін қиюға жетелейтін сайттарға, діни ланкестік ұйымдар сайттары) кірмеуін бақылау | ТІЖО, пед.ұйымдастырушы | 10.09-20.09.2021 | |
| 8 | Дене тәрбиесі, салауатты өмір салтын қалыптастыру. Мақсаты: Салауатты өмір салты дағдыларын табысты қалыптастыру, дене және психологиялық денсаулықтысақтау, денсаулыққа зиян келтіретін факторларды анықтауды білу үшін кеңістік құру | «Белсенді өмір – жүз жастық ғұмыр!»Денсаулық фестивалі-2021ұйымдастырып өткізу | ТІЖО, пед.ұйымдастырушы,дене шынықт. мұғалімдері | 18.09.2021 | |
| Қазан | |||||
| 1 | Жаңа қазақстандық патриотизм мен азаматтыққа тәрбиелеу, құқықтық тәрбие | 1.«Мәңгілік Ел – бұл Тарих, Мәдениет пен Тіл бірлігі, Азаматтық»Дөңгелек үстел. 9-11 –сынып оқушыларымен ұйымдастыру. | ДІЖО, Тарих пәні мұғалімдері | 22.10.2021 | |
| 2. «Туған жерге тағзым!» Сурет көрмесі 5-9-сынып оқушыларымен ұйымдастыру | Пед.ұйымдастырушы. Көркем еңбек пәні мұғалімдері | 15.10.2021 17.10.2021 | |||
| 3. «Арыңды жасыңнан сақта» Баяндама, бейнебаян.7-11 сынптар | «Өзін-өзі басқару»ұйымы 5-10 сыныптар | 23.10.2021 | |||
| 4. «Заңгер», «Құқықбұзушылықтың алдын алу», «Өз құқығыңды білесің бе?», «Заңды біл де құрметте..» т.б тақырыптарда қабырға газеттерін шығарып отыру | |||||
| 2 | Рухани-танымдық тәрбие | «Қарттарым, аман – саумысың!?» Әңгіме – сұхбат, акция ұйымдастыру. | ТІЖО ӘП, сынып жетекшілері, психолог, ПҰ | 01.10.2021 | |
| 3 | Ұлттық тәрбие Мақсаты: | 1. .«Рухани жаңғыру» бағдарламасы аясында «Туған жерге тағзым» жобасын жүзеге асыру . «Баласағұн, Абай, Шәкәрімдердің ұлттық тәрбие туралы ойлары» Кітапханалық сабақ | Мектеп кітапханашысы | 08.10.2021 | |
| 2.Қазақ ертегілеріндегі (1-4 сынып), аңыздарындағы (5-9), қазақ халқының ұлттық тәрбиесі көріністері. Ашық сынып сағаттары | ТІЖО, пед.ұйымдастырушы,сынып жетекшілер. | 25.10.2021 | |||
| 4 | Отбасылық тәрбие | «Кәмелетке толмаган жасөспірімдерді құқықтық әлеуметтендіру барысындагы отбасы мен құрдастарының ролі». Ата-аналар жиналысы | ТІЖО Әлеуметтк педагог, педагог ұйымдастырушы, сынып жетекшісі | 11.10.2021 | |
| 5 | Еңбек, экономикалық және экологиялық тәрбие | 30 қыркүйек - Еңбек күні «Еңбекке тәрбиелеу - ата-ананың міндеті» Ата -аналармен әңгіме | ТІЖО педагог ұйымдастырушы, сынып жетекші | 29.10.2021 | |
| «Әлемде қанша мамандық бар? 9,11-сыныптарға арналған Сынып сағатын өткізу. | педагог ұйымдастырушы, 9,11-сынып жетекшілері. | 11.10.2021 | |||
| 6 | Көпмәдениетті және көркем-эстетикалық тәрбие | Күзгі балл «Алтын күз» іс-шарасын ұйымдастыру | ТІЖО, пед.ұйымдастырушы | 28.10.2021 | |
| «Ұстазым, менің, ұстазым!» мұғалімдерге арналған әдеби-музыкалық кеш. | ТІЖО, пед.ұйымдастырушы | 04.10.2021 | |||
| 7 | Зияткерлік тәрбие, ақпараттық мәдениетті тәрбиелеу | ||||
| 8 | Дене тәрбиесі, салауатты өмір салтын қалыптастыру | ||||
| Қараша | |||||
| 1 | Жаңа қазақстандық патриотизм мен азаматтыққа тәрбиелеу, құқықтық тәрбие | 1. «Елімнің тұңғыш Президенті» ашық тәрбие сағаттарын өткізу | Сынып жетекшілері | 30.10.2021 | |
| 2.20 қараша – Балалар құқығы туралы Конвенция күніне орай «Әр баланың құқығы бар» тәрбие сағаттар өткізу 3.«Сенің құқығың – Твои права» тақырыбында ашық тәрбие сағатын өткізу.7-8 сынып 4. «Зорлық-зомбылықсыз балалық шақ» тақырыбында әңгіме. 6-11сыныптар | Пед.ұйымдастырушы, сынып жетекшілер. | 19.11.2021 23.11.2021 20.11.2021 | |||
| 2 | Рухани-танымдық тәрбие | 1.10 қараша-« Дүниежүзілік жастар күні: Жастық шақта не істеуге болады?» 9-11-сынып оқушыларымен дөңгелек үстел үйымдастыру. | ТІЖО ӘП, сынып жетекшілері, психолог, ПҰ | 10.11.2021 | |
| 2. Оқуға құштар мектеп» жобасы аясында «Қазақ халқының рухани құндылықтары туралы не білеміз?» оқырмандар конференциясын ұйымдастыру. | сынып жетекшілері, ПҰ | 05.11.2021 | |||
| 3 | Ұлттық тәрбие Мақсаты: | 3.«Қазақ тәрбиесіндегі тіл табысу және сыйласымдылық, жақсы қарым-қатынас жасау ережесі, ол қандай?» 7-8 сыныптар ,әңгіме өткізу 4.«15 қараша – Ұлттық валюта теңге күні» 1-11 сыныптар | сынып жетекшілері, ПҰ Өзін-өзі басқару»ұйымы | 08.11.2021 15.11.2021 | |
| 4 | Отбасылық тәрбие | «Отбасы – қоғамның ең басты тірегі» мектепішілік, сыныптық ата-аналар жиналысы | . ТІЖО , психологтар , әлеуметтік педагог, сынып жетекшілері | 02.11.2021 | |
| 5 | Еңбек, экономикалық және экологиялық тәрбие | 15 қараша - Ұлттық валюта күніне орай «Ұлттық теңге-Тәуелсіздігіміздің символы» танымдық әңгіме, кітап көрмесін ұйымдастыру. | ТІЖО, кітапханашы | 15.11.2021 | |
| «Еңбекті сүю –бақытты өмір негізі» Сынып сағаты | Сынып жетекшілер | 29.11.2021 | |||
| 6 | Көпмәдениетті және көркем-эстетикалық тәрбие | ||||
| 7 | Зияткерлік тәрбие, ақпараттық мәдениетті тәрбиелеу | «Ұшқыр ой алаңы» атты дебаттық қозғалысы» Тақырыбы: «Жасөспірімдердің интернеттегі мінез құлқы және қарым қатынасы» 8 сыныптар. | 12.11.2021 | ||
| 8 | Дене тәрбиесі, салауатты өмір салтын қалыптастыру | «Шахмат – ми спорты»Шахмат турнирлері. 5-6 сыныптар арасында | педагог-үйымдастырушы, дене шынықтыру пән мұғалімдері. | 13.11.2021 | |
| Репродуктивті денсаулық, нашақорлық-тың, маскүнемдік пен темекі тартудың, АҚТҚ алдын алу және салауатты өмір салты бойынша семинар-тренингтер ұйымдастыру. | ТІЖО, пед. Ұйымд. Мед. бике, сынып жетекші | 25.11.2021 | |||
| Желтоқсан | |||||
| 1 | Жаңа қазақстандық патриотизм мен азаматтыққа тәрбиелеу, құқықтық тәрбие | 1.ҚР Тәуелсіздігіне 30 жыл. «Желтоқсанның ызғары – тәуелсіздіктің алауы» мерекелік әдеби-музыкалық кеш. | ТІЖО, пед.ұйымдастырушы, тіл мамандары, тарих пәні, музыка пәні мұғалімдері. | 15.12.2021 | |
| 2.«Тәуелсіз елім – тұғырың сенің биікте» атты кітап көрмесін ұйымдастыру. | Кітапханашы | 13.12.2021 | |||
| «Тәуелсіздік рәміздері» деректі фильмдер топтамасын көрсету | ТІЖО, информатик мұғалімдері, ІТ мамандары. | 14.12.2021 | |||
| 3.«SMART -SARBAZ» әскери патриоттық ұйымының жиынын өткізу | Пед.ұйымдастырушы, АӘТД пәні мұғалімі | 10.12.2021 | |||
| 4.«Мен Тәуелсіз Қазақстанды бейнелеймін» жас суретшілердің сайысын өткізу | ТІЖО, көркем еңбек пәні мұғалімдері. | 09.12.2021 | |||
| 5.«Біз – Тәуелсіз Қазақстанның келешегіміз!» флэшмоб ұйымдастыру «Баланың бас ұстазы ата – ана» дөңгелек үстел. Ата –аналар жиналысы | ТІЖО, пед.ұйымдастырушы, музыка пәні мұғалімі. Кәмелетті жасқа толмағандардың арасында құқық бұзушылықты алдын алу кеңесінің мүшелері педагог-психологтар, ЮПТ ЖПҚБ-ның инспекторлары | 15.12.2021 11.12.2021 | |||
| 2 | Рухани-танымдық тәрбие | ||||
| 3 | Ұлттық тәрбие Мақсаты: | 1.«Қоғамдық орындарда өзімізді қалай ұстауымыз керек?» 1 - 4 сыныптарға арналған тәрбие сағатын ұйымдастыру | Сынып жетекшілері | 20.12.2021 | |
| 2.«Аман-сәлем тәрбиесі». 5 - 7 сыныптар сыныптарға арналған тәрбие сағатын ұйымдастыру (діни экстремизм) | Сынып жетекшілері | 20.12.2021 | |||
| 4 | Отбасылық тәрбие | 3.Адамгершілік сабақтары: «Дін. Саясат. Атеизм» тақырыптарында ашық тәрбие сағаттарын өткізу.9-11 сыныптар | Психолог, ДТЖО | 04.12.2021 | |
| 4.«Бала болсаң болғандай бол, айналаңа қорғандай бол» Әңгімелесу, баяндама, пікір алмасу. (Ұлдармен жұмыс) 8-11 сынып | Ұлдар ұжымы | 03.12.2021 | |||
| 5 | Еңбек, экономикалық және экологиялық тәрбие | «Табиғат – өз үйің» Ашық тәрбие сағаты 1-5 сыныптар | ТІЖО педагог ұйымдастырушы, сынып жетекші | 06.12.2021 | |
| 6 | Көпмәдениетті және көркем-эстетикалық тәрбие | ||||
| 7 | Зияткерлік тәрбие, ақпараттық мәдениетті тәрбиелеу | «Білім аралы» білімділер, көңілділер, тапқырлар марафоны 5-11 сыныптар | Педагог ұйымдастырушы, сынып жетекші, пән мұғ-і | 22.12.2021 | |
| 8 | Дене тәрбиесі, салауатты өмір салтын қалыптастыру | «ЖҚТБ, темекі шегу, норкомония, алкоголь токсикомонияның зардаптары». Қабырға газеттерінің байқауы 1-11 сыныптар | педагог ұйымдастырушы, сынып жетекші, психолог, мед.бике | 01.12.2021 | |
| Қаңтар | |||||
| 1 | Жаңа қазақстандық патриотизм мен азаматтыққа тәрбиелеу бағытындағы тәрбие жұмысы Мақсаты:Отанға ұтымды және эмоционалды қарым-қатынасы, мемлекет пен қоғамның саяси, құқықтық және сыбайлас жемқорлыққа қарсы заңсыздыққа қарсы тұратын, балалар мен жастар ортасында қатыгездік пен зорлық-зомбылыққа қарсы тұруға дайын заңдарын меңгеру және сақтау қажеттілігі бар патриот пен азаматты қалыптастыру. | 1.Оқушылардың құқықтық сауаттылығыанықтау. (жасырын сауалнамалар алу) 1-11 сыныптар | ДТІЖО Сынып жетекшілер ДТІЖО | 13.01.2022 | |
| 2.«Қазақстанның табиғаты» тақырыбында үздік фото және бейнематериалдардың мектепішілік конкурсы 8-10сыныптар | Педагог ұйымдастырушы | 27.01.2022 | |||
| 3. «Мемлекеттік рәміздер – ұлт мақтанышы» атты ашық сынып сағаттарын өткізу. 1-11 сыныптар | Сынып жетекшілер | 29.01.2022 | |||
| 2 | Рухани –танымдық тәрбие Мақсаты:Тұлғаның қазақстандық қоғам өмірінің жалпы адамзаттық құндылықтарымен, нормалары мен дәстүрлерімен келісетін рухани-адамгершілік және этикалық қағидаларын, оның моральдық қасиеттері мен ұстанымдарын қайта жаңғырту туралы "Рухани жаңғыру" құндылықтары негіздерінің, оның ішінде "Құндылықтарға негізделген білім беру", "Қоғамға қызмет" жобаларын іске асыру арқылы терең түсінігін қалыптастыру. | 1.«Мектепке жол» қайрымдылық акциясын ұйымдастыру. ЖББ қорынан атаулы әлеуметтік көмек алатын ата-аналарға бөлінген көмекті үлестіру. Кәсіпкерлерге хат жолдап,демеушілер тарапынан көмек ұйымдамтыру. | Әлеуметтік педагогсынып жетекшілері, ДТІЖО | 04.01.2022 | |
| 2.«Оқуға құштар мектеп» жобасы аясында ұйымдастырылған «Кітапханаға кітап сыйла» акциясы | Сынып жетекшілер ДТІЖО Сынып жетекшілер | 12.01.2022 | |||
| 3.«Рухани жаңғыру» бағдарламасы аясында «Туған жерге тағзым» жобасын жүзеге асыру . «Жаһандық әлемдегі заманауи қазақстандық мәдениет» Дөңгелек үстел.8-11 сыныптар | Кәмелетті жасқа толмағандардың арасында құқық бұзушылықты алдын алу кеңесінің мүшелері педагог-психологтар, ЮПТ ЖПҚБ-ның инспекторлары | 15.01.2022 22.01.2022 | |||
| 4. Жасөспірімдер арасындағы бопсалаушылық. Құқық бұзушылық. Әкімшілік және қылмыс кодекстері» тақырыбында әңгімелесу | |||||
| 3 | Ұлттық тәрбие Мақсаты:Тұлғаны ұлттық және жалпыадамзаттық құндылықтарға, ана тілін және мемлекеттік тілді, қазақ халқының, Қазақстан Республикасындағы этностар мен этникалық топтардың мәдениетін құрметтеуге бағдарлау | «Қазақ халқының дәстүріндегі қыз бен ұл тәрбиесі.» 8-11 сыныптар арасында дебат өткізу. | ДТІЖО Сынып жетекшілері | 21.01.2022 | |
| 4 | Отбасылық тәрбие Мақсаты: жеке тұлғаны жалпыадамзаттық және ұлттық құндылықтарға, ана тілі және мемлекеттік | 1.«Ер бала тәрбиесі – ертеңгі сәтті отбасының кепілі» ата-аналар арасында шоу бағдарлама. | ДТІЖО | 19.01.2022 | |
| тілге, қазақ халқының мәдениетіне, Қазақстан Республикасының этностары мен этностық топтарына құрмет көрсетуге бағыттау. | 2.«Мен және менің бақытты отбасым!» тақырыбында 1-4 сыныптар арасында сурет көрмесін ұйымдастыру | Сынып жетекшілері | 26.01.2022 | ||
| 5 | Еңбек, экономикалық және экологиялық тәрбие Мақсаты: кәсіби өзін-өзі анықтауға саналы көзқарасты қалыптастыру, экономикалық ойлауды және тұлғаның экологиялық мәдениетін дамыту. | ||||
| 6 | Көпмәдениетті және көркем – эстетикалық тәрбие Мақсаты: Жалпы мәдени мінез-құлық дағдыларын қалыптастыру, жекетұлғаның өнер мен шынайылыққа эстетикалық объектілерді қабылдауға, меңгеруге, бағалауға дайындығын дамыту, оның ішінде "Ұшқыр ой алаңы" мектеп оқушыларының дебатты ққозғалысы" жалпыұлттық мәдени-білім беру жобасын іске асыру арқылы білім беру ұйымдарында полимәдени орта құру. | ||||
| 7 | Зияткерлік тәрбие ақпараттық мәдениетті тәрбиелеу Мақсаты: әрбір тұлғаның зияткерлік мүмкіндіктерін, көшбасшылық қасиеттерін және дарындылығын, сондай-ақақпараттық, оның ішінде балалардың кибермәдениеті мен кибергигиенасы бойынша мәдениетті дамытуды қамтамасыз ететін мотивациялық кеңістікті қалыптастыру , интернет-кеңістігіндегі мінез құлық мәдениетін, киберқауіпсіздік, қарым-қатынас мәдениетін, этикалық нормаларды сақтауды, қоғамға қарсы мінезқұлықты қабылдамау мәдениетіне үйрету. | «Ұшқыр ой алаңы» атты дебаттық қозғалысы» 9 сыныптар Тарих дөңгелегі» атты интеллектуалдық сайыс ұйымдастыру | Директордың тәрбие орынбасарлары Педагог ұйымдастырушы Сынып жетекшілер | 11.01.2022 | |
| 8 | Дене тәрбиесі, салауатты өмір салты Мақсаты:. Салауатты өмір салты дағдыларын табысты қалыптастыру, дене және психологиялық денсаулықтысақтау, денсаулыққа зиян келтіретін факторларды анықтауды білу үшін кеңістік құру | ||||
| № | Негізгіжұмысбағыттары | Іс-шаралар | Жауаптылар | Орындаумерзімдері |
| 1 | Жаңа қазақстандық патриотизм мен азаматтыққа тәрбиелеу бағытындағы тәрбие жұмысы Мақсаты:Отанға ұтымды және эмоционалды қарым-қатынасы, мемлекет пен қоғамның саяси, құқықтық және сыбайлас жемқорлыққа қарсы заңсыздыққа қарсы тұратын, балалар мен жастар ортасында қатыгездік пен зорлық-зомбылыққа қарсы тұруға дайын заңдарын меңгеру және сақтау қажеттілігі бар патриот пен азаматты қалыптастыру. | 1.«Менің Отаным – менің бақытым», «Мой край Родной – частица большой…» тақырыбына дөңгелек үстел» өткізу.5-6 сыныптар | ТІЖО педагог-ұйымдастырушы, сынып жетекшілері | 08.02.2022 |
| 2 | Рухани –танымдық тәрбие Мақсаты:Тұлғаның қазақстандық қоғам өмірінің жалпы адамзаттық құндылықтарымен, нормалары мен дәстүрлерімен келісетін рухани-адамгершілік және этикалық қағидаларын, оның моральдық қасиеттері мен ұстанымдарын қайта жаңғырту туралы "Рухани жаңғыру" құндылықтары негіздерінің, оның ішінде "Құндылықтарға негізделген білім беру", "Қоғамға қызмет" жобаларын іске асыру арқылы терең түсінігін қалыптастыру. | 1.Мектепке жол» қайрымдылық акциясын ұйымдастыру. Патранат отбасында тәрбиеленіп жатқан ата-ана қамқорлығынсыз қалған оқушыларға көмек көрсету | Әлеуметтік педагогсынып жетекшілері | 10.02.2022 |
| 2.«Рухани жаңғыру» бағдарламасы аясында «Туған жерге тағзым» жобасын жүзеге асыру . «Қазақстанның киелі жерлерінің географиясы» ашық тәрбие сағаты | сынып жетекшілері Пән мұғалімдері, | 02.02.2022 | ||
| 3. Қыз -өмірдің қызғалдағы» 8-11 сыныптар (қыздар арасында дөңгелек үстел) | сынып жетекшілері, ПҰ, Медбике | 12.02.2022 | ||
| 3 | Ұлттық тәрбие Мақсаты:Тұлғаны ұлттық және жалпыадамзаттық құндылықтарға, ана тілін және мемлекеттік тілді, қазақ халқының, Қазақстан Республикасындағы этностар мен этникалық топтардың мәдениетін құрметтеуге бағдарлау | 1.«Қазақстанның 100 жаңа есімі» ашық сынып сағаты | сынып жетекшілері | 08.02.2022 |
| 2.«Қыз -өмірдің қызғалдағы» 8-11 сыныптар (қыздар арасында дөңгелек үстел) | Қыздар ұйымының жетекшісі сынып жетекшілер | 16.10.2022 | ||
| 4 | Отбасылық тәрбие Мақсаты: жеке тұлғаны жалпыадамзаттық және ұлттық құндылықтарға, ана тілі және мемлекеттік тілге, қазақ халқының мәдениетіне, Қазақстан Республикасының этностары мен этностық топтарына құрмет көрсетуге бағыттау. | №3 ата-аналар жиналысы 1.«Мектеп, ата- ана, оқушы арасындағы байланыс» 2.Психологиялық ағарту сабағы. | Педагог – психологтар | 15.02.2022 |
| 3.«Әлеуметтік педагог қызметкерінің ,әлеуметтік ортаның мүмкіншілігі шектеулі балаларды тәрбиелеуде алатын орны». Презентация. | ПДО | 22.02.2022 | ||
| 4.«Отбасындағы тәрбиенің рөлі». Баяндама | ДТІЖО | |||
| 5.«Жетімдер үйі, қарттар үйі жабылсын!» дөңгелек үстел 8-11 сыныптар | ТІЖО Әлеуметтк педагог, педагог ұйымдастырушы, сынып жетекшісі , психолог | |||
| 5 | Еңбек, экономикалық және экологиялық тәрбие Мақсаты: кәсіби өзін-өзі анықтауға саналы көзқарасты қалыптастыру, экономикалық ойлауды және тұлғаның экологиялық мәдениетін дамыту. | «Су – тіршілік көзі» ашық сынып сағаты 1-4 сыныптар | ТІЖО педагог ұйымдастырушы, сынып жетекші | 24.02.2022 |
| 6 | Көпмәдениетті және көркем – эстетикалық тәрбие Мақсаты: Жалпы мәдени мінез-құлық дағдыларын қалыптастыру, жекетұлғаның өнер мен шынайылыққа эстетикалық объектілерді қабылдауға, меңгеруге, бағалауға дайындығын дамыту, оның ішінде "Ұшқыр ой алаңы" мектеп оқушыларының дебатты ққозғалысы" жалпыұлттық мәдени-білім беру жобасын іске асыру арқылы білім беру ұйымдарында полимәдени орта құру. | |||
| 7 | Зияткерлік тәрбие ақпараттық мәдениетті тәрбиелеу Мақсаты: әрбір тұлғаның зияткерлік мүмкіндіктерін, көшбасшылық қасиеттерін және дарындылығын, сондай-ақақпараттық, оның ішінде балалардың кибермәдениеті мен кибергигиенасы бойынша мәдениетті дамытуды қамтамасыз ететін мотивациялық кеңістікті қалыптастыру , интернет-кеңістігіндегі мінез құлық мәдениетін, киберқауіпсіздік, қарым-қатынас мәдениетін, этикалық нормаларды сақтауды, қоғамға қарсы мінезқұлықты қабылдамау мәдениетіне үйрету. | «Мен және қоғам» ашық сынып сағаты 5-7 сыныптар | Сынып жетекшілері | 18.02.2022 |
| 2. «Қазақстандық жас ғалымдар, олар кімдер?» кездесу 9-11 сыныптар | ТІЖО педагог ұйымдастырушы, сынып жетекші, | 26.02.2022 | ||
| 8 | Дене тәрбиесі, салауатты өмір салты Мақсаты:. Салауатты өмір салты дағдыларын табысты қалыптастыру, дене және психологиялық денсаулықтысақтау, денсаулыққа зиян келтіретін факторларды анықтауды білу үшін кеңістік құру | Тоғызқұмалақ, дойбы – ой дамыту ойындары. Мектепішілік жарыстар ұйымдастыру 3-5 сыныптар | ДТ пәні мұғ. Сынып жетекші | 16-17.02.2022 |
| № | Негізгіжұмысбағыттары | Іс-шаралар | Жауаптылар | Орындаумерзімдері |
| 1 | Жаңа қазақстандық патриотизм мен азаматтыққа тәрбиелеу бағытындағы тәрбие жұмысы Мақсаты:Отанға ұтымды және эмоционалды қарым-қатынасы, мемлекет пен қоғамның саяси, құқықтық және сыбайлас жемқорлыққа қарсы заңсыздыққа қарсы тұратын, балалар мен жастар ортасында қатыгездік пен зорлық-зомбылыққа қарсы тұруға дайын заңдарын меңгеру және сақтау қажеттілігі бар патриот пен азаматты қалыптастыру. | Қазақстан Республикасы азаматтарына патриоттық тәрбие беруді іске асыру аясында Қазақстанның мемлекеттік нышандарын насихаттау жөнінде тест жұмыстарын жүргізу. 5-11 сыныптар | Сынып жетекшілері Кәмелетті жасқа толмағандардың арасында құқық бұзушылықты алдын алу кеңесінің мүшелері педагог-психологтар, ЮПТ ЖПҚБ-ның инспекторлары сынып жетекшілер. | 05.03.2022 |
| 2. «Біз өз әрекеттерімізге жауаптымыз!» тақырыбында 5-7 сынып оқушыларына арналған әңгімелесу. | 09.03.2022 | |||
| 3. 1.Алматы облысы білім беру ұйымдарында 2020-2021 оқу жылыңда тақырыптық сынып сағаттарын өткізу бойынша әдістемелік нұсқаулардың орындалуы(сынып жетекші отырысы) | 13.03.2022 | |||
| 2 | Рухани –танымдық тәрбие Мақсаты:Тұлғаның қазақстандық қоғам өмірінің жалпы адамзаттық құндылықтарымен, нормалары мен дәстүрлерімен келісетін рухани-адамгершілік және этикалық қағидаларын, оның моральдық қасиеттері мен ұстанымдарын қайта жаңғырту туралы "Рухани жаңғыру" құндылықтары негіздерінің, оның ішінде "Құндылықтарға негізделген білім беру", "Қоғамға қызмет" жобаларын іске асыру арқылы терең түсінігін қалыптастыру. | 1.Мектепке жол» қайрымдылық акциясын ұйымдастыру. Ата-ана қамқорлығынсыз қалған ,жетім оқушыларға көмек көрсету | Әлеуметтік педагог | 10.03.2022 |
| 2.1 наурыз алғыс айту күніне арналған іс шара«Тарихтан тағылым – өткенге тағзым» | сынып жетекшілері | 01.03.2022 | ||
3. 8 наурыз - Аналар күні. "Сыйынар ем Ана деген тәңірге" мерекелік концерттік бағдарлама. | Сынып жетекшілері,, | 05.03.2022 | ||
4.«Наурыз – жыл басы, өмір бастауы» мектепішілік мерекелік әдеби –сазды кеш. | 19.03.2022 | |||
| 3 | Ұлттық тәрбие Мақсаты:Тұлғаны ұлттық және жалпыадамзаттық құндылықтарға, ана тілін және мемлекеттік тілді, қазақ халқының, Қазақстан Республикасындағы этностар мен этникалық топтардың мәдениетін құрметтеуге бағдарлау | 1.«Көктем аруы – 2021" қыздар арасындағы байқау. 2. «Наурыз – жыл басы, өмір бастауы» мектепішілік мерекелік әдеби –сазды кеш | Сынып жетекшілері,, ТІЖО педагог ұйымдастырушы, ТІЖО педагог ұйымдастырушы, | 03.03.2022 19.03.2022 |
| 3. «Толлерантылыққа 20 қадам», «Толлеранттылық мұғалім» » тақырыбында тренинг өткізу.(діни экстремизм ) | Мектеп психологы , дінтану пәні мұғалімі | 10.03.2022 | ||
| 4 | Отбасылық тәрбие Мақсаты: жеке тұлғаны жалпыадамзаттық және ұлттық құндылықтарға, ана тілі және мемлекеттік тілге, қазақ халқының мәдениетіне, Қазақстан Республикасының этностары мен этностық топтарына құрмет көрсетуге бағыттау. | «Жасөспірімдер мен ата – аналар арасындағы келіспеушіліктердің орын алуы» ата-аналар арасында бағдарлама ұйымдастыру | Сынып жетекшілері,, ТІЖО педагог ұйымдастырушы | 11.03.2022 |
| 5 | Еңбек, экономикалық және экологиялық тәрбие Мақсаты: кәсіби өзін-өзі анықтауға саналы көзқарасты қалыптастыру, экономикалық ойлауды және тұлғаның экологиялық мәдениетін дамыту. | |||
| 6 | Көпмәдениетті және көркем – эстетикалық тәрбие Мақсаты: Жалпы мәдени мінез-құлық дағдыларын қалыптастыру, жекетұлғаның өнер мен шынайылыққа эстетикалық объектілерді қабылдауға, меңгеруге, бағалауға дайындығын дамыту, оның ішінде "Ұшқыр ой алаңы" мектеп оқушыларының дебатты ққозғалысы" жалпыұлттық мәдени-білім беру жобасын іске асыру арқылы білім беру ұйымдарында полимәдени орта құру. | 1. «Қазақ халқының қолданбалы қолөнері – ұлт мақтанышы» , көрме.1-5 сыныптар | Сынып жетекшілері, пән мұғалімі Сынып жетекшілері, пән мұғалімі | 16.03.2022 15.03.2022 |
| 7 | Зияткерлік тәрбие ақпараттық мәдениетті тәрбиелеу Мақсаты: әрбір тұлғаның зияткерлік мүмкіндіктерін, көшбасшылық қасиеттерін және дарындылығын, сондай-ақақпараттық, оның ішінде балалардың кибермәдениеті мен кибергигиенасы бойынша мәдениетті дамытуды қамтамасыз ететін мотивациялық кеңістікті қалыптастыру , интернет-кеңістігіндегі мінез құлық мәдениетін, киберқауіпсіздік, қарым-қатынас мәдениетін, этикалық нормаларды сақтауды, қоғамға қарсы мінезқұлықты қабылдамау мәдениетіне үйрету. | |||
| 8 | Дене тәрбиесі, салауатты өмір салты Мақсаты:. Салауатты өмір салты дағдыларын табысты қалыптастыру, дене және психологиялық денсаулықтысақтау, денсаулыққа зиян келтіретін факторларды анықтауды білу үшін кеңістік құру | Асық ату, қол күрес, жаяу жарыс, арқан тарту, ұлттық ойындары бойынша мектепішілік жарыс 1-7 сыныптар | ДТ пәні мұғ., сынып жетекші | 17.03.2022 |
| № | Негізгіжұмысбағыттары | Іс-шаралар | Жауаптылар | Орындаумерзімдері |
| 1 | Жаңа қазақстандық патриотизм мен азаматтыққа тәрбиелеу бағытындағы тәрбие жұмысы Мақсаты:Отанға ұтымды және эмоционалды қарым-қатынасы, мемлекет пен қоғамның саяси, құқықтық және сыбайлас жемқорлыққа қарсы заңсыздыққа қарсы тұратын, балалар мен жастар ортасында қатыгездік пен зорлық-зомбылыққа қарсы тұруға дайын заңдарын меңгеру және сақтау қажеттілігі бар патриот пен азаматты қалыптастыру. | 1.Отаным – кең далам, орманды (5-11 сынып оқушылары арасында)Патриоттық әндер байқауы | Муз пәні мұғ, сынып жетекшіл, | 01.04.2022 |
| 2.«Рухани жаңғыру» бағдарламасы аясында «Туған жерге тағзым» жобасын жүзеге асыру «Елімнің көрікті жерлері» тақырыбына қабырға газеті байқауы. | сынып жетекшілері | 05.04.2022 | ||
| 2 | Рухани –танымдық тәрбие Мақсаты:Тұлғаның қазақстандық қоғам өмірінің жалпы адамзаттық құндылықтарымен, нормалары мен дәстүрлерімен келісетін рухани-адамгершілік және этикалық қағидаларын, оның моральдық қасиеттері мен ұстанымдарын қайта жаңғырту туралы "Рухани жаңғыру" құндылықтары негіздерінің, оның ішінде "Құндылықтарға негізделген білім беру", "Қоғамға қызмет" жобаларын іске асыру арқылы терең түсінігін қалыптастыру. | 1.Мектепке жол» қайрымдылық акциясын ұйымдастыру.Аз қамтылған отбасында тәрбиеленіп жатқан оқушыларға көмек көрсету | Әлеуметтік педагогсынып жетекшіл. | 12.04.2022 |
| 2.23 сәуір - дүниежүзілік кітаптар күні. «Қазақ тіліндегі 100 жаңа кітап» тақырыбында дөңгелек үстел | сынып жетекшілері | 23.04.2022 | ||
| 3. Дүниежүзілік авиация және космонавтика күні | кітапханашы ДТІЖО | 12.04.2022 | ||
| 4.Мамандық таңдауға әңгіме-сұхбат.. Кәсіби бағдар беру. | Көркем еңбек пәнінің мұғалімі | 27.04.2022 | ||
| 5.«Ұлттық өнер - тәрбие негізі» (Ұлттық нақышта көрме ұйымдастыру) | Педагог ұйымдастырушы | 18.04.2022 | ||
| 3 | Ұлттық тәрбие Мақсаты:Тұлғаны ұлттық және жалпыадамзаттық құндылықтарға, ана тілін және мемлекеттік тілді, қазақ халқының, Қазақстан Республикасындағы этностар мен этникалық топтардың мәдениетін құрметтеуге бағдарлау | «Ұлттық тәрбие – ол халықтық дәстүр жолы.» 5-11 сыныптар арасында ашық сыып сағаттары | Сынып жетекшілері | 20.04.2022 |
| 4 | Отбасылық тәрбие Мақсаты: жеке тұлғаны жалпыадамзаттық және ұлттық құндылықтарға, ана тілі және мемлекеттік тілге, қазақ халқының мәдениетіне, Қазақстан Республикасының этностары мен этностық топтарына құрмет көрсетуге бағыттау. | Діни экстремизм мен терроризм қайдан шыққан тақырыбына профилактикалық әңгіме жүргізу.9-11 сыныптар(діни экстремизм) | Мектеппсихологы ЮПТ ЖПҚБ-ныңинспекторлары | 09.04.2022 |
| 5 | Еңбек, экономикалық және экологиялық тәрбие Мақсаты: кәсіби өзін-өзі анықтауға саналы көзқарасты қалыптастыру, экономикалық ойлауды және тұлғаның экологиялық мәдениетін дамыту. | «Экологиялық апаттар дегеніміз не, ол қалай болады?»Танымдық кеш | ТІЖО педагог ұйымдастырушы, сынып жетекші | 30.04.2022 |
| 6 | Көпмәдениетті және көркем – эстетикалық тәрбие Мақсаты: Жалпы мәдени мінез-құлық дағдыларын қалыптастыру, жекетұлғаның өнер мен шынайылыққа эстетикалық объектілерді қабылдауға, меңгеруге, бағалауға дайындығын дамыту, оның ішінде "Ұшқыр ой алаңы" мектеп оқушыларының дебатты ққозғалысы" жалпыұлттық мәдени-білім беру жобасын іске асыру арқылы білім беру ұйымдарында полимәдени орта құру. | «Сымбат, талғам, киіну, сұлулық, кескін-келбет тәрбиесі» туралы Танымдық кеш | ТІЖО педагог ұйымдастырушы, сынып жетекшісі | 26.04.2022 |
| 7 | Зияткерлік тәрбие ақпараттық мәдениетті тәрбиелеу Мақсаты: әрбір тұлғаның зияткерлік мүмкіндіктерін, көшбасшылық қасиеттерін және дарындылығын, сондай-ақақпараттық, оның ішінде балалардың кибермәдениеті мен кибергигиенасы бойынша мәдениетті дамытуды қамтамасыз ететін мотивациялық кеңістікті қалыптастыру , интернет-кеңістігіндегі мінез құлық мәдениетін, киберқауіпсіздік, қарым-қатынас мәдениетін, этикалық нормаларды сақтауды, қоғамға қарсы мінезқұлықты қабылдамау мәдениетіне үйрету. | |||
| 8 | Дене тәрбиесі, салауатты өмір салты Мақсаты:. Салауатты өмір салты дағдыларын табысты қалыптастыру, дене және психологиялық денсаулықтысақтау, денсаулыққа зиян келтіретін факторларды анықтауды білу үшін кеңістік құру | «Психотроптық заттар мен энергетикалық сусындар туралы не білеміз?» 5-11 сыныптар.Тәрбие сағаты | Сынып жетекші психолог, мед.бике | 14.04.2022 |
| № | Негізгіжұмысбағыттары | Іс-шаралар | Жауаптылар | Орындаумерзімдері | |
| 1 | Жаңа қазақстандық патриотизм мен азаматтыққа тәрбиелеу бағытындағы тәрбие жұмысы Мақсаты:Отанға ұтымды және эмоционалды қарым-қатынасы, мемлекет пен қоғамның саяси, құқықтық және сыбайлас жемқорлыққа қарсы заңсыздыққа қарсы тұратын, балалар мен жастар ортасында қатыгездік пен зорлық-зомбылыққа қарсы тұруға дайын заңдарын меңгеру және сақтау қажеттілігі бар патриот пен азаматты қалыптастыру. | 1.«Мен өз елімнің қорғаушысымын» - 7 мамыр Ұландар күніне арналған көрме.5-7 сыныптар | ТІЖО педагог-ұйымдастырушы, | 03.05.2022 | |
| 2. «Ерсіз ел болмайды, елсіз ер болмайды» ҰОС 75 жылдығына орай тәрбие сағаты және іс-шара | сынып жетекшілері ТІЖО | 06.05.2022 | |||
| 3.31 маусым - Саяси қуғын-сүргін және ашаршылықты еске алу күні.ашық сынып сағаты .9 сыныптар | педагог-ұйымдастырушы, сынып жетекшілер | 13.05.2022 | |||
| 4. «Жас ұлан» әскери-патриоттық жиын өткізу | Алғашқы әскери дайындық пәні мұғалімі Пед ұйдастырушы сынып жетекшілер | 14.05.2022 | |||
| 2 | Рухани –танымдық тәрбие Мақсаты:Тұлғаның қазақстандық қоғам өмірінің жалпы адамзаттық құндылықтарымен, нормалары мен дәстүрлерімен келісетін рухани-адамгершілік және этикалық қағидаларын, оның моральдық қасиеттері мен ұстанымдарын қайта жаңғырту туралы "Рухани жаңғыру" құндылықтары негіздерінің, оның ішінде "Құндылықтарға негізделген білім беру", "Қоғамға қызмет" жобаларын іске асыру арқылы терең түсінігін қалыптастыру. | 1.Мектепке жол» қайрымдылық акциясын ұйымдастыру Бір ана, бір әке тәрбиесіндегі оқушыларға көмек көрсету. | Әлеуметтік педагогсынып жетекшіл | 12.05.2022 | |
| 2. «Азамат боп мен ертең, Отанға қызымет етемін» дөңгелек үстел.10-11 сыныптар | ТІЖО педагог-ұйымдастырушы, сынып жетекшілері сынып жетекшілері | 17.05.2022 | |||
| 3 | Ұлттық тәрбие Мақсаты:Тұлғаны ұлттық және жалпыадамзаттық құндылықтарға, ана тілін және мемлекеттік тілді, қазақ халқының, Қазақстан Республикасындағы этностар мен этникалық топтардың мәдениетін құрметтеуге бағдарлау | ||||
| 4 | Отбасылық тәрбие Мақсаты: жеке тұлғаны жалпыадамзаттық және ұлттық құндылықтарға, ана тілі және мемлекеттік тілге, қазақ халқының мәдениетіне, Қазақстан Республикасының этностары мен этностық топтарына құрмет көрсетуге бағыттау. | №7ата-аналаржиналысы
| Мектеп директоры ДТІЖО ЮПТ капитаны педагог – психологтар | 20.05.2022 | |
| 5 | Еңбек, экономикалық және экологиялық тәрбие Мақсаты: кәсіби өзін-өзі анықтауға саналы көзқарасты қалыптастыру, экономикалық ойлауды және тұлғаның экологиялық мәдениетін дамыту. | ||||
| 6 | Көпмәдениетті және көркем – эстетикалық тәрбие Мақсаты: Жалпы мәдени мінез-құлық дағдыларын қалыптастыру, жекетұлғаның өнер мен шынайылыққа эстетикалық объектілерді қабылдауға, меңгеруге, бағалауға дайындығын дамыту, оның ішінде "Ұшқыр ой алаңы" мектеп оқушыларының дебатты ққозғалысы" жалпыұлттық мәдени-білім беру жобасын іске асыру арқылы білім беру ұйымдарында полимәдени орта құру. | ||||
| 7 | Зияткерлік тәрбие ақпараттық мәдениетті тәрбиелеу Мақсаты: әрбір тұлғаның зияткерлік мүмкіндіктерін, көшбасшылық қасиеттерін және дарындылығын, сондай-ақақпараттық, оның ішінде балалардың кибермәдениеті мен кибергигиенасы бойынша мәдениетті дамытуды қамтамасыз ететін мотивациялық кеңістікті қалыптастыру , интернет-кеңістігіндегі мінез құлық мәдениетін, киберқауіпсіздік, қарым-қатынас мәдениетін, этикалық нормаларды сақтауды, қоғамға қарсы мінезқұлықты қабылдамау мәдениетіне үйрету. | ||||
| 8 | Дене тәрбиесі, салауатты өмір салты Мақсаты:. Салауатты өмір салты дағдыларын табысты қалыптастыру, дене және психологиялық денсаулықтысақтау, денсаулыққа зиян келтіретін факторларды анықтауды білу үшін кеңістік құру | ||||