11
сентябрь
2023
Әлеуметтік педагогтің жылдық жоспары
2023-2024 оқу жылындағы әлеуметтік қызмет бойынша
әлеуметтік педагогтың
жұмыс жоспары
Әлеуметтік педагог М.Н.Нургамитова
2023 - 2024 оқу жылы
әлеуметтік педагогтың
жұмыс жоспары
Әлеуметтік педагог М.Н.Нургамитова
2023 - 2024 оқу жылы
| № р/с | Іс-шаралар | Орындау мерзімдері | Жауаптылар | Есеп беру нысандары |
| І. Сыныптарға, мектепке әлеуметтік паспорттауды жүргізу | ||||
| 1 2. 3. | - Мектептің әлеуметтік куәлігін (паспорт) құру; - Мектеп оқушыларының әлеуметтік картотекасын жасау: - Әр сыныпқа әлеуметтік диагностикалық куәлік (паспорт) жасау;
Бала тәрбиесі мен қарым-қатынасты жақсарту жайында ата-аналар үшін ұсыныстар дайындау, кеңестер беру, мотивациялық тестер жүргізу , психологиялық, педагогикалық кеңес беру (телефон, ватсап желісі арқылы) Сынып жетекшілермен бірлесе отырып өгей әке, өгей анамен тұратын оқушылармен жиі байланысқа шығу, тұрмыстық жағдайларын бақылау, ағарту жұмыстарын жүргізу, акт жүргізу | Қыркүйек | Әлеуметтік педагог: Сынып жетекшілер | Әлеуметтік санаттағы балаларды анықтау Әлеуметтік паспорт Анықтамалар АКТ жасау |
| 4 5 6 | Құжаттармен жұмыс: - Әлеуметтік педагогтың жылдық жоспарын құру, бекіту - «Мектепке жол» акциясын ұйымдастыру; - Мемлекеттік көрсетілетін стандарт түрлерімен жұмыс жасау; - Кеңес беру журналы -Тіркеу журналы - Сарамтамалық журнал - Үй аралау журналы - Сабаққа ену журналдарын яғни әлеуметтік топтағы оқушылардың сабақтарына қатысу дәптерін арнау. Әлеуметтік топтағы оқушылардың қашықтықтан оқуға болған жағдайда дайындығын бақылау, оқуға қажетті құрал-жабдықтарын анықтау. Әлеуметтік статустағы ата-аналарға берілетін жәрдемақы жөнінде ақпараттар беру АСП алатын отбасылардың алдағы уақытта берілетін әлеуметтік пакет алатын отбасы тізімін нақтылау | тамыз –қыркүйек | Әлеуметтік педагог директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары | Құжаттармен жұмыс Журналдарды толтыру Тізім жасау |
| 7 | Аз қамтылған, әлеуметтік санаттағы оқушыларды «Жалпыға бірдей міндетті оқу қоры» есебінен берілетін киім – кешекпен қамтамасыз ету; Келешек өмірлік ұмтылыстарды қалыптастыру психологпен бірлесіп жұмыс жасау Қолайсыз отбасыларды үнемі бақылауда ұстау, ата-аналармен байланысқа шығып отыру | Қазан | Әлеуметтік педагог: | Құжаттармен жұмыс |
| 8 | «Кел,Жаңа жыл, Жаңа жылHYPERLINK "https://www.google.kz/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=3&cad=rja&uact=8&ved=0CCQQFjAC&url=http%3A%2F%2Fbilimdiler.kz%2Ftarbie-sagaty%2F8017-torlet-kutty-zhana-zhyl.html&ei=crftU87kM-PiywOBhYDoCg&usg=AFQjCNFMX-43h-JNipVWq3DOOoa0AjCXvw&bvm=bv.73231344,d.bGE"!» атты тақырыпта әлеуметтік қолдауды қажет ететін отбасы балаларына жаңа жылдық шырша ұйымдастыру; ҚР Елбасының шыршасына, аудан әкімінің шыршасына әлеуметтік санаттағы балаларды қамту; | Желтоқсан | Әлеуметтік педагог: ДТІЖ орынбасары: | Анықтама |
| II. Балалық құқығын қорғау жұмысы | ||||
| 1 2 3 4 5 | Ерекше мұқтаждыққа ие оқушылармен жұмыс: (үйден оқитындарға)
| Жыл бойы Қараша | Әлеуметтік педагог: | Тізім Анықтама |
| IІІ. Әртүрлі есепте тұрған оқушылармен жеке-профилактикалық жұмыс | ||||
| 1 2 3 4 | - Қиын жағдайға тап болған немесе зорлық – зомбылықтан зардап шеккен балаларды анықтау; - Психологпен бірге жетім ата – анасының қамқорлығынсыз қалған балалармен әлеуметтік мәртебеге ие оқушылардың ортаға бейімділігін анықтау; - Оқушылармен әлеуметтік-психологиялық жұмыстар жүргізу және кеңестер беру; - Ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балаларға, отбасында қиын жағдай орнаған оқушылардың ата-аналарына әлеуметтік-психологиялық жұмыстар жүргізу; - Қиын жағдайда тап болған немесе зорлық-зомбылықтан зардап шеккен балаларды анықтау. Анықталған отбасымен және оқушымен арнаулы әлеуметтік қызметтерді ықпалдастыру.Құқықтарын қорғау. | Қаңтар Ақпан айы Наурыз айы Сәуір айы | Әлеуметтік педагог: Мектеп психологы: Мектеп психологтары Әлеуметтік педагог Мектеп инспекторы | Үй аралау, АКТ толтыру Терапия түрлері. - “Отбасы мен ата-аналары баланың көзімен” тақырыбында сауалнама |
| 5 | Аз қамтылған, әлеуметтік санаттағы балалардың бос уақыты мен жазғы демалысын ұйымдастыру | Жыл бойы | Әлеуметтік педагог: ДТІЖ орынбасары: | Тиісті құжаттар |
| ІV. Педагогикалық ұжыммен және сыртқы ұйымдармен (кәмелетке толмағандардың ісі жөніндегі бөлім, кәмелетке толмағандардың ісі жөніндегі комиссия, қамқоршылық және қорғаншылық және т.б.) өзара іс-қимыл жүргізу жұмысы | ||||
| 1 | Әдістемелік оқу құралдарын жинақтау (ата- аналарға сынып жетекшілерге және оқушыларға арналған жадынама) -Мектепшілік педагогикалық кеңестерге қатысу; -Аудандық, облыстық семинарлар ұйымдастыру және қатысу; -Білім көтеру курстарынан өту. | Жыл бойы | Әлеуметтік педагог: | Әдістемелік құралдар Анықтама |
| 2 | Пән мұғалімдері, психологтар сынып жетекшілермен және әкімшілікпен кеңесе отырып бірқатар іс – шаралар өткізу. | Уақытында | Әлеуметтік педагог: | Анықтама |
| 3 | Сынып оқушыларының құжаттарын жинау , ай сайын сыныптың әлеуметтік қозғалысы туралы есеп алып отыру. | Жыл бойы | Әлеуметтік педагог: ДТІЖ орынбасары: | Анықтама |
| 4 | «Қамқорлық» акциясын өткізу, қайырымдылық көмек көрсетілетін оқушыларды анықтау. | Қаңтар-Ақпан | Әлеуметтік педагог: ДТІЖ орынбасары: | Қайырымдық акциясына берілген көмекті теңдей етіп бөліп беру. Анықтама |
| V. Білімалушылардың ата-аналарымен (отбасыларымен) профилактикалық жұмыс | ||||
| 1 | - Әлеуметтік топтағы балалардың тұрғын-жайын зерттеу актілерін жүргізу; - Әлеуметтік топтағы тәртібінде ауытқуы бар оқушылармен жұмыс жасап, ата-аналарына кеңес беру; | 3 айда 1 рет Қазан айы | Әлеуметтік педагог: | АКТ жүргізу Ф-4, ажырасқан отбасыларына |
| 2 | - Ата-аналар жиналыстарына қатысу; - Сынып жетекшілерінің әлеуметтік көмекті қажет ететін оқушылардың ата-аналарымен байланысын қадағалау | 6 айда | Әлеуметтік педагог: Сынып жетекшілер | |
| 3 | 15 мамыр-Отбасы күніне орай «Отбасы - бақыт мекенім»атты іс-шара ұйымдастыру | Мамыр | Әлеуметтік педагог | Іс-шара Анықтама |
| VI. Диагностикалау-талдау қызметі | ||||
| 1 | - Мектепке келген оқушыларға әлеуметтік диагностика жасау; - Сынып жетекшілерден оқушылардың әлеуметтік тұрмыс жағдайын зерттеу жөнінде мәліметтер жинау; Сынып жетекшілердің әлеуметтік көмекті қажет ететін оқушылардың ата-аналарымен, заңды өкілдерімен байланысын қадағалау Әлеуметтік көмекті қажет ететін оқушылар арасынан мектепте бір мезгіл ыстық тамақты ұйымдастыру,олардың уақытылы тамаққа баруын қадағалау,құжаттарын жинақтау,рәсімдеу. | Қыркүйек | Әлеуметтік педагог: | Құжаттармен жұмыс |
| 2 | Оқушылардың әлеуметтік ортасын (отбасы, әлеуметтік ортасы және қызығушылығы, ) диагностикалау және отбасын анықтау мақсатында анкеталар жүргізу . Жасөспірімдер арасында нашақорлықтың алдын-алу бағытында сауалнама жүргізу. | Қараша | Әлеуметтік педагог: | Ата-аналарғаарналған сауалнама |